На день открытых дверей были приглашены слабослышащие ребята из школы-интерната №37 г. Новосибирска и школы-интерната №12 г. Искитима. Ребята узнали о специальностях, условиях обучения, возможностях трудоустройства.
Хотя школьники понимают, что не все специальности им по силам освоить, есть много возможностей стать востребованными работниками и без наличия слуха. Ребятам понравились специальности «программирование в компьютерных системах», «оптик-механик», профессия «сборщик очков». Преподаватели колледжа понимают трудности, которые могут возникнуть при обучении таких ребят – изучение психологии глухих, особый подход к ведению занятий и проверки выполненных заданий, обеспечение социальной адаптации. Но с какими бы трудностями не пришлось столкнуться, внедрение инклюзивного образования диктует время. Суть инклюзии заключается в обучении ребят с особыми образовательными потребностями вместе со всеми, чтобы эти ребята не чувствовали себя изолированными от общества.
Трудностей может возникнуть много, но решению их могут помочь достаточные информационные, научно-методические, кадровые потенциалы, а также социально активные общественные, в том числе родительские, объединения, являющиеся важными ресурсами для продвижения идей образовательной инклюзии в практику.